Se realizó la charla sobre declorinación de transformadores con PCB`s






 Con la presencia del secretario de Ambiente y Desarrollo Sustentable de  la provincia de Entre Ríos, Ing. Fernando Raffo; la directora de  Ambiente y Desarrollo Sustentable, Lic. Noelia Indart; acompañados por
 Emilio Escarpín, representante de la Cooperativa Eléctrica de  Gualeguaychú e integrantes del Foro Ambiental, la empresa KIOSHI S.A. procedió a explicar cual será la metodología que se implementará, en  nuestra ciudad, para la declorinación de los transformadores con PCB?s.

 De la misma manera, participaronalumnos y directivos de la UADER  cumpliendo con el objetivo de acercar información a todas aquellas  personas interesadas en conocer más del proceso de declorinación y
 brindar la oportunidad de consultar cualquier inquietud al respecto.

 Al respecto, la directora de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Noelia  Indart destacó la colaboración permanente del Foro Ambiental y de la  comunidad y remarcó el apoyo del Intendente, Juan José Bahillo "quien  asumió el compromiso de gestionar los fondos ante la Secretaria de  Energía de la provincia para concretar la declorinación, como así  también las gestiones del ingeniero Raffo quien, desde un principio,
 abordó el tema con la mayor celeridad posible".

 Por otra parte, Indart explicó que "Gualeguaychú será la primera ciudad  de de la provincia que realizará los trabajos de declorinacion para  todos sus transformadores contaminados, siendo en este sentido un ejemplo a imitar por el resto de las ciudades, además de optar por  alcanzar el nivel más bajo posible de  contaminación, ya que los  transformadores se declorinarán a menos de 5 ppm de PCB?s cuando la  legislación exige como nivel máximo permitido 50 ppm".

 *Tratamiento*

 Cabe destacar, la descontaminación de los 72 equipos transformadores con  contenido de PCB?s, de la Cooperativa Eléctrica Gualeguaychú, por parte  de la empresa KIOSHI S.A, quien cuenta con habilitación provincial,  según Resolución N° 312 26/10/2011 y se efectuará dentro del predio del  ex frigorífico, sito en calle presidente Perón al Sur. Este será  adecuado, contemplando las medidas de seguridad necesarias.

 El tratamiento consiste en el empleo del reactivo Declor K, que se  constituye básicamente de metales alcalinos (Sodio y Potasio) los  cuales, mediante la reacción de Wurtz sustituyen los átomos de cloro  presentes en la molécula alifática. El proceso es totalmente cerrado, el  aceite circula del trasformador hacia el equipo de declorinación, donde  esta presente el reactivo, entra en contacto con éste y sale por otro  lado del circuito ingresando nuevamente al transformador.

 Una vez efectuado el proceso se realizará la determinación de las trazas  de PCB?s en el aceite y luego de un periodo de tres meses se volverá a  efectuar el procedimiento, si las concentraciones están por debajo del  límite acordado el proceso culmina, sin embargo en caso de que superen  las mismas se someterán nuevamente al tratamiento de declorinación.

 Los residuos resultantes del proceso de descontaminación son trapos y  guantes utilizados durante la operación (Y48 de Y08 según la  clasificación de la Ley Nacional N° 24051), tierras filtrantes  impregnadas en aceite mineral generadas producto de la regeneración de  los aceites (Y18) y aceites minerales  declorinados (libre de PCB?s) y su  disposición final estará a cargo de un operador habilitado a nivel   provincial. Asimismo, todas las actividades estarán fiscalizadas por la  Secretaria de Ambiente Sustentable de la Provincia.


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 María Laura Pirovani
 Dir.de Comunicación Institucional
 Irigoyen 75
 2820 Gualeguaychú
 Tel: (03446) 420430

DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACION AMBIENTAL


 

El Programa de Educación Ambiental, trabaja dentro de la Dirección Ambiente y Desarrollo Sustentable desde el año 2008, en sus comienzo se realizaba mediante circuitos educativos que constaba en la visita de dos proyectos municipales – taller de papel reciclado artesanal y acuario municipal – y visitas guiadas en el Parque Unzué donde se realizaba reconocimiento de flora y fauna. Para la realización de los mismos cada institución educativa que quería participar debía de contar con movilidad y trasladarse por sus propios medios hasta el lugar del taller a realizar.
En función de esto, a partir del año 2009, se comienzan a brindar Talleres de Educación Ambiental en diferentes escuelas primarias principalmente para solventar aquellas instituciones que no podían participar de las nombradas primero.
El programa constaba entonces, de los circuitos educativos y talleres de educación ambiental para alumnos de nivel primario de 4to y 5to grado.
A partir del año 2010, se comienza a trabajar con alumnos de nivel secundario con el fin de aumentar el grupo poblacional a la cual se tenía llegada.
Es así como el Programa comienza a crecer en cuanto a la cantidad de destinatarios y la variedad de temas que se brindaron, y en el año 2011 la población destinataria en talleres dobla la cantidad de los años anteriores  y además, crea el grupo de Promotores Ambientales Voluntarios, donde cerca de 30 adolescentes de cuatro colegios secundarios trabajaron durante todo el año en cuestiones de conservación y concientización ambiental.

 Breve historia:

     Como se ha hecho mención en más de una oportunidad, en los años setenta se comienza a tener noción de las causas de deterioro ambiental consecuentes de las formas de desarrollo que se estaban llevando adelante; a partir de la década posterior se comienza a sentir un retroceso del bienestar de una gran parte de la humanidad; este retroceso trae consecuencias en cadena que tienen que ver con que el retroceso en el crecimiento económico impide el desarrollo causando mayor pobreza, mayor presión sobre la fuente de subsistencia “La Naturaleza” y de los recursos que eran utilizados para lograr el desarrollo deseado.
     Así  mismo, cuando hacemos mención a DESARROLLO, se la relaciona al de tipo económico y político; es por ello que en esta década, fue mas fácil considerar que el medio por el cuál lograr niveles de desarrollo superiores era el de la industrialización; es por ello que se comienza a tomar en cuenta la dimensión social de donde las nuevas estrategias de desarrollo eran implementadas dado a que, las sociedades eran quienes sufrían los cambios en las estructuras culturales; así se comienza a hablar de DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL. 

     A partir de esta concepción surge el concepto de sostenibilidad, el cuál considera para alcanzar el desarrollo a todas las condiciones ambientales, sociales y culturales; sin embargo el desarrollo sostenible, que intenta mantener cierto equilibrio entre economía y naturaleza, no es más que la alternativa de desarrollo económico más optima,  en pos de la preservación de los recursos naturales vitales para la vida de las poblaciones, su diversidad cultural y social. 
     Así, surge la educación para el desarrollo, y posteriormente la Educación Ambiental; el eje de Educación Ambiental, ha sufrido cambios a lo largo de la historia educacional, surge como una  alternativa a la crisis ambiental y promueve el cambio de valores éticos para lograr así, la equidad entre las naciones y la sustentabilidad ambiental.
     Se han realizado desde la Conferencia de Estocolmo en el año 1972 varios encuentros donde se han establecido las metas y objetivos de la Educación Ambiental, donde su principal objetivo es lograr el desarrollo económico sin dañar el medio ambiente; pero como anteriormente se ha hecho mención, se considera fundamental para crear un nuevo estilo de vida, donde los individuos sean concientes de la relación que existe con el Medio Ambiente y pueda desarrollarse en armonía con ella; al verlo así parece utópico e ilusorio, pero la Educación Ambiental se muestra hoy como una alternativa pedagógica donde las poblaciones a través de la experiencia, puede tomar conciencia y promover cambios hacia la sustentabilidad.  

     La Educación Ambiental, se trata de la Educación para el desarrollo humano y social, desde la vida y para la vida; e intenta facilitar a la población la comprensión de los conflictos internacionales, nacionales y locales; de promover valores de tolerancia y solidaridad, de cooperación e integración social; de respeto a la diversidad y a los diferentes medios rurales y urbanos en los que aquella se manifiesta, poniendo a disposición de educadores y educados los recursos conceptuales, metodológicos y técnicos que les permitan ser participes de las acciones para contribuir a los cambios de la realidad; todo esto entendido desde la perdurabilidad y equidad; la primera entendida como la dimensión más “ambiental” del desarrollo sostenible; y la segunda concebida como su dimensión más “social”. 
      Así  la Dirección de Ambiente y Desarrollo Sustentable lleva adelante el Programa de Educación Ambiental desde el año 2008, procurando generar en la población los valores de conservación y preocupación ambiental.

Plan de Comunicación: Declorinación de transformadores con PCB´s




La Dirección de Medio Ambiente Municipal informa que a partir del día 2 de enero se encontrará  a disposición del público en general la documentación entregada por la Cooperativa Eléctrica Gualeguaychú y la empresa KIOSHI, previa evaluación por la Secretaría de Ambiente Sustentable de la provincia; a fin de que las personas interesadas puedan informarse mas profundamente en cuanto al proceso de declorinación y pueda cumplimentarse con el “Plan de Comunicación” , paso previo para obtener el Certificado de Aptitud Ambiental.
La descontaminación de los 72 equipos transformadores con contenido de PCB´s, de la Cooperativa Eléctrica Gualeguaychú se efectuará dentro del predio del ex frigorífico, sito en calle presidente Perón al Sur. Este será adecuado, contemplando las medidas de seguridad necesarias.
La actividad estará  a cargo de la empresa KIOSHI S.A, quien cuenta con habilitación provincial, según Resolución N° 312 26/10/2011. El tratamiento consiste en el empleo del reactivo Declor K, que se constituye básicamente de metales alcalinos (Sodio y Potasio) , los cuales, mediante la reacción de Wurtz sustituyen los átomos de cloro presentes en la molécula alifática. El proceso es totalmente cerrado, el aceite circula del trasformador hacia el equipo de declorinación, donde esta presente el reactivo, entra en contacto con éste y sale por otro lado del circuito ingresando nuevamente al transformador.
Una vez efectuado el proceso se realizará la determinación de las trazas de PCB´s en el aceite y luego de un periodo de tres meses se volverá a efectuar el procedimiento, si las concentraciones están por debajo del límite acordado el proceso culmina, sin embargo en caso de que superen las mismas se someterán nuevamente al tratamiento de declorinación.
Los residuos resultantes del proceso de descontaminación son trapos y guantes utilizados durante la operación (Y48 de Y08 según la clasificación de la Ley Nacional N° 24051), tierras filtrantes impregnadas en aceite mineral generadas producto de la regeneración de los aceites (Y18) y aceites minerales declorinados (libre de PCB´s). La disposición final de los mismos  se realizara con un operador habilitado a nivel provincial.
Todas las actividades estarán fiscalizadas por la Secretaria de Ambiente Sustentable de la Provincia.
Se informa que la documentación estará a disposición en la Dirección de Medio Ambiente Municipal de lunes a viernes de 8 a 12 hs y en las oficinas de la Cooperativa eléctrica Gualeguaychú del 2 al 16 de enero.

Apertura del Acuario para la temporada 2012



      A partir del día viernes 06 de enero reabre sus puertas el acuario municipal de peces de río perteneciente al a Dirección de Medio Ambiente con el objetivo de brindar a nuestra comunidad y a los visitantes un espacio recreativo y educativos sobre las especies que habitan en nuestra zona.
      Las especies con las que cuenta hoy el acuario son algunas de las que podemos encontrar en nuestro río y en la zona, ellas son: cabeza amarga, sábalos, bagre amarillo, bagre blanco, bagre de las piedras, vieja del agua, chanchitas, tarariras, mojarritas, bogas, caracoles, cangrejos, entre otras.
      Otro espacio que estará a disposición del público es el Taller de Papel Reciclado, se ofrecerá un recorrido para conocer el taller, el proceso de reciclado y un pequeño corredor con información acerca del manejo de los residuos en nuestra ciudad.  
  Ambos se abrirán al público en forma gratuita los días viernes y domingos de 20.00 a 22.00 hs. durante los meses de enero y febrero de 2012.

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